martes, 17 de marzo de 2015

EDUCACIÓN SUPERIOR


La educación superior no está en crisis
The Washington Post
  • Que quede claro, la educación superior no está en crisis. Está en movimiento y siempre lo ha estado. La educación superior evoluciona a medida que el conocimiento se expande, las sociedades cambian y se introducen nuevas tecnologías. Esto no significa que podemos relajarnos: No debemos sentirnos cómodos en el status quo.
  • A medida que nuestras universidades se someten a un intenso período de evolución debemos hacernos preguntas, pero las preguntas correctas: ¿Está la educación superior evolucionando de la manera correcta?, ¿seguirá siendo capaz de satisfacer las necesidades de los estudiantes y sus familias?
Ir a la nota: http://bit.ly/NotinCrisis (en inglés)

Palabras clave: Educación superior

jueves, 5 de marzo de 2015

PARADIGMA EDUCATIVO

¿Los profesores enseñarán de manera diferente en 10 años?
Inside Higher Ed
  • Por desgracia, mi respuesta es un rotundo "NO". Pese a las continuas afirmaciones de que una revolución educativa ha llegado a las aulas, en la mayoría de las instituciones de todo el mundo la enseñanza tradicional permanece.
  • Y probablemente seguirá así por muchos años más porque hacer lo contrario requiere un cambio de paradigma para cientos de miles de instructores, y sobre todo, un cambio en la cultura y funcionamiento de las instituciones educativas. Este será definitivamente el reto fundamental de la próxima década. ¡Que comience la revolución!
Ir a la nota: http://bit.ly/TeachDifferently (en inglés)

Palabras clave: Enseñanza, docencia

martes, 24 de febrero de 2015

TENDENCIA UNIVERSITARIA

La universidad del mañana: Barata y sin grados
Una universidad para todos está en el horizonte y así es como funcionará
The Washington Post
  • Palabras como "semestre" y "horas de crédito" no tendrán ningún significado. La organización no controlará la evidencia de lo que los estudiantes aprenden.
  • Los cursos se construirán alrededor de entornos de aprendizaje digitales inmersivos los cuales serán creados por especialistas en diferentes experiencias de aprendizaje utilizando componentes de código abierto que serán compartidos por millones de educadores alrededor del mundo. 
  • Las universidades no tendrán que contratar a cientos de profesores y construir decenas de edificios costosos para albergar sus oficinas, bibliotecas y salas de lectura. Será exponencialmente más barato instalar universidades tipo start-up en casi cualquier lugar.
  • Y lo más importante: La educación que hasta el momento se ha limitado a impartirse en un grupo privilegiado de costosas universidades, se pondrá a disposición de cualquier persona en el mundo. 
Ir a la nota: http://bit.ly/TheUniversityofTomorrow (en inglés)

jueves, 19 de febrero de 2015

EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS

Reporte Edu Trends edición Educación Basada en Competencias
Observatorio de Innovación Educativa

  • Conoce la tendencia educativa que está transformando el aprendizaje. Te presentamos el cuarto Reporte Edu Trends edición Educación Basada en Competencias.
  • La Educación Basada en Competencias (EBC) es un modelo educativo centrado en el estudiante, se enfoca en el desarrollo de competencias en los estudiantes y en la demostración de su dominio.
  • En este reporte podrás encontrar la información que necesitas para saber sobre esta tendencia: ¿Qué es y cómo funciona?, el rol del profesor, casos, hacia dónde se dirige esta tendencia y más.
Descarga el reporte en PDF: http://goo.gl/Mp7Yhi
Conoce nuestros reportes sobre MOOC, Aprendizaje Adaptativo y Aprendizaje Invertido. Descárgalos sin costo: http://bit.ly/REduTrends